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보통교육부문에서 100여개의 기술고급중학교들이 교수를 시작함으로써 교육체계가 보다 완비되였다.
전반적12년제의무교육이 전면적으로 실시되는데 맞게 전국적범위에서 교원들의 자질을 높이기 위한 강습을 진행하였으며 거의 모든 학교들에서 다기능화된 교실들을 꾸리고 국가망에 가입하였다.
학생들의 실력을 공정하게 평가하기 위한 일체시험이 올해 일부 지역에서 진행된데 토대하여 현재 평양시와 각 도의 여러 군들에서 다음해 일체시험보장을 위한 준비사업을 활발히 벌리고있다.
각지에 어린이교통공원을 꾸려놓아 교통안전교육교양을 실속있게 할수 있도록 하였다.
고등교육부문에서 교육체계완비를 위해 김일성종합대학에 산림과학대학을 새로 내오고 올해 4월에 첫 개교식을 진행하였다.
종전의 평양인쇄공업대학을 평양출판인쇄종합대학으로 승격시켜 인재육성을 위한 보다 튼튼한 토대를 구축하였으며 30여개의 전문학교들을 직업기술대학으로 전환시켰다.
부문별종합대학들에서 국가망을 통한 학술일원화사업을 높은 단계에서 추진하여 전반적인 대학교육의 질을 보다 높일수 있게 하였다.
근 20개 학과에 대한 원격교육을 새로 시작하고 여러 대학들에서 원격교육수준을 한계단 올리였다.
김일성종합대학에서 정치사상과목들에 대한 당정책화, 원리화, 통속화를 실현하여 전국에 일반화하였으며 모든 대학들에서 교육내용을 실용화, 종합화, 현대화, 정보화하기 위한 사업을 추진하였다.
다기능화된 교실환경에서 다매체편집물을 리용한 교수방법, 콤퓨터에 의한 응답체계 및 동시성적평가체계를 리용한 교수방법 등 실리있고 우월한 교수방법들을 창조, 도입하기 위한 사업을 적극화하였다.
김일성종합대학 국제학술토론회, 제3차 전국교육과학연구토론회, 제18차 전국교육부문 프로그람전시회를 비롯한 토론회, 전시회들을 성과적으로 진행하여 교육과 과학연구활동, 과학기술교류사업을 적극 추동하였다.(끝)
